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宝薇的博客

追求真爱,享受性福

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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【转载】做不成夫妻,做个特别的爱人。

2017-5-23 11:40:34 阅读8 评论0 232017/05 May23

(老道转自网上)两个可能彼此相爱、喜欢的人,彼此不能成为名義上的男女朋友,只能做个特别的朋友……

也许是为顾及家人意见,不能归位。

也许是为了自己的前程,不能承诺。

也许是相遇太晚,彼此身边已经有了另一个人。

不过即使没在一起,彼此仍能找到塌实的感觉,仍然保持不隶属任何一种感情关系。

但是彼此心底清楚,对这个人,你比朋友和家人还多了一份关心。

因为有了彼此,心里总是被幸福塞的满满的……

即使不能名正言顺的牵着手逛街,但还是可以做,无所不谈的朋友。彼此有喜欢的人,口头上说不吃醋,心里却会觉得疼……

对方遇到困难时,会尽全力伸出援助之手,不会计较谁欠了谁。

对方生病了,会缴尽脑汁找药方,恨不得变成护士,陪伴在身旁……

每个人这辈子,心中都有过这么一个特别的朋友,很矛盾的行为。

一开始可能不甘心只做朋友,但久了,突然发现这样最好。

宁愿这样关心对方的心情,总好过彼此生活在一起受伤害……

很多的感情,都败在了现实的面前……

友情可以演变成为爱情,爱情最终进化成为亲情,彼此就将友情直接进步到亲情……

人生不过短短几十年……

能牵手的时候,请别只是肩并肩,能拥抱的时候,请别只是手牵手,能在一起的时候,请别轻易分开,能成为红颜知己,请别刻意离开!

作者  | 2017-5-23 11:40:34 | 阅读(8) |评论(0) | 阅读全文>>

【转载】中国象棋棋谱大全

2017-5-22 19:13:43 阅读9 评论0 222017/05 May22

作者  | 2017-5-22 19:13:43 | 阅读(9) |评论(0) | 阅读全文>>

【转载】2017年05月22日

2017-5-22 19:08:20 阅读13 评论0 222017/05 May22

退休老校长直言:我靠这7条祖传秘方,将儿子孙子都送进了清华!

老师像春雨 2017-05-21 17:14

“父母是孩子的第一任教师。”自古以来,人们就深知家庭教育对孩子成长的重要性。孩子的成长离不开家庭教育,好的家庭教育可以影响孩子一生,但是一个家庭想要培养出各方面都有意的孩子不是很容易的事情,尤其对于父母来说,需要耗费大量的精力,家长是孩子们的标杆,家长在孩子的成长过程中应该起到引领的作用。

作为一名多年从事教育的工作者,经常也会和家长们谈论孩子教育方面和学习方面的问题,其中在我的多年任教过程中,接触过不少成绩优异,听话懂事的孩子。我发现这些孩子的父母在孩子教育方面都花费了不少功夫。每个孩子在成长过程中都会遇到各种各样的问题,心理,生活或是学习上,这时候家长的态度和引导是非常重要的。

最近很多家长和我谈起孩子的教育问题,其实从孩子接受教育的过程来看,就能看出家庭教育是孩子接受最早、时间最长、影响最深的教育。孩子从出生到成人,都离不开家庭的教育和影响。父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、陶冶习染和潜移墨化的作用。因此,在孩子教育过程中,家长一定要关注孩子的健康成长。鉴于很多家长在微信上向我咨询家庭教育的问题,根据多年的教育研究,我总结了几条给老校长给当代家长的家庭教育建议,希望能够帮助孩子成长。当然,如果家长们还有其他关于孩子学习以及教育方面的问题,都可以通过文末方式与我交流,我都会为大家免费解答,欢迎各位家长积极前来与我交流!同时,我在平时还会进行一些免费的公益课教程,可以帮助孩子提升学习兴趣,如果有任何需要,欢迎大家直接通过文末方式与我联系!

作者  | 2017-5-22 19:08:20 | 阅读(13) |评论(0) | 阅读全文>>

【转载】“的”“地”“得”的准确应用【转】

2017-5-2 10:35:47 阅读11 评论0 22017/05 May2

一、的——助词,读音为“de”

1.用在定语后,表示定语和中心语的领属关系。如:他是我的领导。

2.用在定语后,表示词与词或词组之间的修饰关系。如:诗集中的格律诗词写得真美!

3.附着在词或短语之后,构成“的”字结构,代替所指的人或事物。如:我的诗不如各位高手的写得好。

4.用在陈述句的末尾,表示肯定的语气。如:博客能展示自己的风采,实现自己的价值,这是大家都知道的!

5.用在谓语动词的后面,强调动作的施事者或时间、地点、方式等。如:《中国文学》是2011年3月10日建的博客。

“的”这个助词发音为“de”,但我感觉,在唱歌时若唱成“de”反不如唱成“dì”音顺耳。邓丽君在演唱时将“的”一律唱成“dì”,就觉得非常好听。

二、地——助词,注意:读音为“de”

1.用在词或词组的后面,在句子中间作状语。如:我认真地品味、欣赏博友们的美文、美诗。

2.表示动态。相当于“着”,常附在立、卧、坐等不及物动词的后面。

三、得——助词,读音为“de”

1.【姜景田】“的”“地”“得”到底怎么用? - 高山流水 - 高山流水会知音_姜景田用于动词后面表示可能。如:那些古色古香的格律诗词只有造诣极深、积淀深厚的高手们才作得出来。

2.放在动词后面表示行为、动作的进行状况、结果、影响等。如:高手们的诗词作得非常好。

3.放在形容词后面表示程度或结果、影响等。如:有些博友们的博文字号太小,小得都看不清楚了。

作者  | 2017-5-2 10:35:47 | 阅读(11) |评论(0) | 阅读全文>>

【转载】“撞脸”汉字,你认识几个【转】

2017-5-2 10:32:29 阅读8 评论0 22017/05 May2

见过“撞脸”明星,见过“撞脸”汉字吗?开始,还觉得,不就是些形似的字么,怎     么可能难倒我?比如“王”和“玉”、“于”和“干”,“刀”和“刁”。就算它们     是兄弟,也还是很好认的。直到看到下面这些字,整个人就是大写的懵啊!

现在,让我们看看这些”双胞胎字“,来一场“汉字辨辩辨”比赛,注意别走神!

1)

左边是“汩”(gǔ),它的右偏旁是“曰”(yuē);

右边是“汨”(mì),它的右偏旁是“日”)(rì。

汩(gǔ)比较宽,汨(mì)呢,比较长。

在汨(mì)罗江畔,听流水汩汩(gǔ),懂了吧?

2)

汆(cuān)的上面部分是“入”,烹调方法,

把食物放在开水里稍微一煮。比较著名的是“汆丸子”。

氽(tǔn)的上面部分是“人”,在烹饪里的做法是油炸。

3)

这两字,你认出来了没?

薜( bì):薜为桑科榕属,常绿攀缘性灌木藤本植物。如薜萝。

薛(xuē ):姓氏之一。

4)

左边的塵(chén)同“尘”,底部是“土”。

右边的麈(zhǔ),古书上指鹿一类的动物,底部是“主”。

其实这俩是比较容易记住的,带“土”的是塵(chén)嘛,尘土;带“主”的        是“麈”(zhǔ)。

作者  | 2017-5-2 10:32:29 | 阅读(8) |评论(0) | 阅读全文>>

【转载】四十六个品字结构的汉字认读

2017-5-2 10:26:32 阅读3 评论0 22017/05 May2

作者  | 2017-5-2 10:26:32 | 阅读(3) |评论(0) | 阅读全文>>

【转载】机关笔杆子的“八段锦”【转】

2017-5-2 10:23:52 阅读3 评论0 22017/05 May2

作者  | 2017-5-2 10:23:52 | 阅读(3) |评论(0) | 阅读全文>>

【转载】制度的力量

2017-5-2 10:13:50 阅读13 评论0 22017/05 May2

第一个故事:合格率的检查制度

二战期间,美国空军降落伞的合格率为99.9%,这就意味着从概率上来说,每一千个跳伞的士兵中会有一个因为降落伞不合格而丧命。军方要求厂家必须让合格率达到100%才行。厂家负责人说他们竭尽全力了,99.9%已是极限,除非出现奇迹。军方(也有人说是巴顿将军)就改变了检查制度,每次交货前从降落伞中随机挑出几个,让厂家负责人亲自跳伞检测。从此,奇迹出现了,降落伞的合格率达到了百分之百。

第二个故事:付款方式

英国将澳洲变成殖民地之后,因为那儿地广人稀,尚未开发,英政府就鼓励国民移民到澳洲,可是当时澳洲非常落后,没有人愿意去。英国政府就想出一个办法,把罪犯送到澳洲去。这样一方面解决了英国本土监狱人满为患的问题,另一方面也解决了澳洲的劳动力问题,还有一条,他们以为把坏家伙们都送走了,英国就会变得更美好了。

英国政府雇佣私人船只运送犯人,按照装船的人数付费,多运多赚钱。很快政府发现这样做有很大的弊端,就是罪犯的死亡率非常之高,平均超过了百分之十,最严重的一艘船死亡率达到了惊人的百分之三十七。政府官员绞尽脑汁想降低罪犯运输过程中的死亡率,包括派官员上船监督,限制装船数量等等,却都实施不下去。

最后,他们终于找到了一劳永逸的办法,就是将付款方式变换了一下:由根据上船的人数付费改为根据下船的人数付费。船东只有将人活着送达澳洲,才能赚到运送费用。

新政策一出炉,罪犯死亡率立竿见影地降到了百分之一左右。后来船东为了提高生存率还在船上配备了医生。

第三个故事:粥的分配制度

作者  | 2017-5-2 10:13:50 | 阅读(13) |评论(0) | 阅读全文>>

【转载】书法入门秘籍,不看后悔!

2017-4-29 17:22:50 阅读16 评论0 292017/04 Apr29

2016年12月27日      书法空间

书法要练出一根中线,练好了这根线,放可为粗线,收可为细线。

篆书主张学大篆,以周代金文为主。大篆用笔深沉,力度强,结构奇特。与行草比,篆书上手快,且具有一定的表现力,通过练习大篆可训练节制能力、基本技能,可以作用于以后的各种书体的创作。学习大篆要注意大篆的可开发性,要学便于开发自己创造力的作品。

学习篆书,用笔不能涂、抹、刷,否则用笔太浅薄。书法的气要深沉。

大篆中锋用笔多,但不可能始终是中锋。大篆用笔不是平展形的,在运动过程中是有节奏的运行,但又不是故意的抖动。既要体会线条内部墨色的变化、对比,还要从线条全过程中的轻重、黑白等体会到节奏的变化。

藏锋的作用是利用其反弹力,即取势。

大篆线条外沿往往出现凹凸面,使人感觉用笔深沉。

结构上要强调险、奇二字,可用小篆作对比。结构单位的大小、长短、高低、松紧、奇正等构成大矛盾,才能展现出鲜明的对比,这些对比又共同构成高层次的和谐。

书法上要破方块字的“方”。

一定要减少平直形态的线条,要既能动又能静。

章法上注意字分大小,大小自然。汉字固有形态本身就有大有小,但不能绝对化,要强调笔画粗细对比。

不能忽略艺术美的创造、艺术精神的创造。

线条宁拆毋碰,宁断毋续,宁虚毋实。

在“白”处创造意境,是书法创作的重要法门。

一件作品直看、横看均贯气,布白才舒适。

对古代作品的学习,要研究图案美,一定要有大局、整体观念,不能陷于写字的状态,必须进入书法创作状态。

作者  | 2017-4-29 17:22:50 | 阅读(16) |评论(0) | 阅读全文>>

【转载】书法学习要学会什么

2017-4-29 16:57:20 阅读9 评论0 292017/04 Apr29

书法学习要学会什么 作者:孔之见  来源:齐鲁晚报书画苑

  书法学习要学会什么?听起来这是一个“简单”的问题,不就是要学如何写字吗?对啊!没错!其实要怎么学?学什么?这里边也有学问。我认为在学会用笔和掌握基本的学习方法之后,首先要学会练功,其次还要学会观察、学会欣赏、学会感悟。

  一.学会练功

  书法学习要学会练功。这如同走路一样,学会了走路,才能达到心中的目标,想到那儿就能到那儿。在书法学习上,也要学会练功,这对书法技术的提高和表现力的增强,起着重要的作用。我们知道技术不同于思想,技术是表现思想的武器。故“武器”一定要精良、要准确,才能把先进的思想表现得丰富、完善。

  技术是什么?技术就是技巧、是方法。练功的目的就是通过熟练的技术,形成良好的习惯,表现丰富的思想内涵。这如同行走,不用考虑先迈那只脚,步伐自然、流畅、矫健,这是熟练的缘故。在书法的学习中,行笔要达到像走路一样地利索、流畅、潇洒、自如。故我想说:“你想在书法上有成就开始练功吧!你想成为书法家就开始练功吧!你想在书法上走的更远就开始练功吧!你想在书法上有造诣就开始练功吧!”不过练功也是“双刃剑”,合理的练功能不断地提高技能,不断地熟练、完善技法,并形成良好的习惯,从而达到学习书法的目的。不合理的练功则相反,不但不能提高技能,反而可以形成很多毛病,也就达不到学习书法的目的,更不可能成为书法家。原因很简单,本来目标是向东走,而你却朝着西方走去,岂不是离目标越来越远吗?就拿锻炼身体来说,我们知道身体是革命的本钱,生命在于运动,运动可以健康。

作者  | 2017-4-29 16:57:20 | 阅读(9) |评论(0) | 阅读全文>>

【转载】中华古诗大全(电子诗库) 。。。。。。

2017-4-29 16:46:43 阅读9 评论0 292017/04 Apr29

中华古诗大全(电子诗库)

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唐诗三百首              古诗三百首              宋词三百首

全宋词                  宋词精选                元曲精选

古诗十九首              小学古诗                小学古诗80首

小学古诗70首            初中古诗                

作者  | 2017-4-29 16:46:43 | 阅读(9) |评论(0) | 阅读全文>>

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